Instrucciones:  preparación para la segunda composición en clase

 

  1. Imprimir y leer los siguientes documentos:
    1. Explotación de la selva tropical de la Amazonía peruana
    2. La sequía en Perú y la manipulación genética
    3. El mercado y la erosión de biodiversidad en los andes
    4. El tratado comercial y el río Amazonas
    5. Ecoturismo en el Perú
    6. El Parque Nacional Manu
  2. Crear un mapa semántico para cada artículo
  3. Analizar cada texto estableciendo cuál es la pregunta central del texto (su tesis)
  1. Subrayar la tesis y las ideas más importantes de cada artículo (esta información servirá luego como evidencia para su artículo) 
  2. Pensar en cómo se parecen o se diferencian los temas e ideas de cada uno de los artículos
  3. Reconocer cómo Ud. reacciona ante cada texto (esta información servirá luego para defender un juicio personal respecto a los temas tratados)
  4. Establecer qué nos permite entender el conjunto de textos en su totalidad
  5. Hacer una lluvia de ideas concentrándose en este enfoque común
  6. Decidir el tema  para su composición y limitar el tema escribiendo una frase que contenga la tesis
  7. Pensar en un sistema de organización apropiado para su tesis
  8.   Determinar una lista de vocabulario necesario para escribir sobre esta tesis
  9.   Preparar las anotaciones necesarias y seleccionar posibles citas para su composición
  10.   Elaborar un esquema breve para la composición
  11.   A la hora de la clase, traer toda esta información